Cápsula de microlearning.

 https://sites.google.com/view/losconectivistas/p%C3%A1gina-principal/actividades

¿Qué es microlerning?

El microlearning o microaprendizaje es una metodología de e-learning que presenta la información en pequeñas píldoras de contenido, sobre todo enfocadas al desarrollo de las habilidades blandas o soft skills, con un objetivo de aprendizaje concreto, en formatos fáciles de digerir y accesibles desde cualquier dispositivo electrónico. 

Esta metodología exitosa es una alternativa a los tradicionales cursos de aprendizaje online con un formato más largo. Y es que, como bien señalan Ruff, H. A. y Lawson, K. R. en su artículo Development of sustained, focused attention in young children during free play, aunque no hay evidencia empírica, se estima que los adolescentes y adultos pueden mantener la atención entre 10 y 20 minutos y, tras este periodo, habría que renovar la atención. De ahí que sus características permiten a los estudiantes digerir los conceptos de manera rápida, avanzar poco a poco utilizando el tiempo disponible entre tareas y reuniones y retener mejor la información.

• Los contenidos son de consumo rápido, fácil y flexible: como muchos de los contenidos se pueden consumir desde el móvil en formato interactivo, de vídeo o audio, es fácil encontrar un momento para avanzar. 
• Reduce la sobrecarga cognitiva: el microlearning no sobrecarga la memoria de trabajo, que solo puede contener una cantidad finita de información. Por tanto, el cerebro es capaz de procesar los datos y conectarlos con el conocimiento preexistente.
• El microlearning mejora el enfoque: en la situación actual, en la que se precisa seguir aprendiendo y actualizando conocimientos de manera constante, y en la que también estamos expuestos a cientos de estímulos, conseguir la atención y la retención es todo un reto. Sin embargo, el microlearning apoya la retención a largo plazo hasta en un 80%.
• Resulta un formato más atractivo: el microlearning crea un 50% más de participación en los estudiantes al proporcionar la información de forma rápida y cómoda para solucionar problemas, superar obstáculos y ampliar conocimientos. Esto se traduce en una mayor participación y motivación, ya que esta experiencia ofrece valor en el mundo real.