Tic en la tele secundaria

  Rúbrica de evaluación para un cuento literario Aspectos a evaluar Excelente (10) Muy bien (9) Bueno (8) Regular (7) Suficiente (6) Insuficiente (5) Ortografía y puntiación. El guión cumple con la ortografía y signos de puntuación correspndientes. Muy pocos errores ortográficos y buena redacción. Buena redacción del guión. Buena ortografía. Frecuentes faltas de ortografía y poca redacción. Poca coherencia en el guión provocadas pr las faltas de ortografía y redacción. No hay coherencia en la redacción del guión. Aparecen repetitivas faltas de ortografía. Personajes. Aparecen diversos personajes con las características de cada uno de ellos. Describe a la mayoría de personajes que presenta. Aparecen pocos personajes y describe a casi todos de ellos. Aparecen pocos personajes y no describe a la ...

  Aplicación:  Se puede utilizar en dispositivos móviles, tablets y ordenadores después de instalarlos. Su finalidad es ayudar al usuario a realizar algo, ya sea de forma profesional o como para su entretenimiento. Aprendizaje significativo: Conocimiento que integra el alumno a si mismo y se ubica en la memoria permanente, éste aprendizaje puede ser información, conductas, actitudes o habilidades. https://www.laminadigital.es/que-son-las-apps-origen/  Blogger: Es un servicio que permite la creación de blogs en línea de manera sencilla sin tener ningún conocimiento de programación o diseño web. Cada usuario podrá elegir el nombre de dominio que decida y realizar publicaciones sobre cualquier temática. Fuente digital: La información contenida anteriormente (BLOGGER) fue rescatada de una página web perteneciente al gobierno de Canarias (perteneciente a la unión europea), específicamente de su apartado acerca de la consejería en educación, universidades, cultura y deportes. E...

  Diario de campo Datos Generales Minicipio: San Blas, Nayarit Telesecundaria: Tecuitata Grado y Grupo: 1er Grado A Hora de inicio: 7:00am Maestro en formacion: Hector Eduardo Ocampo Martinez Fecha: 9-11 de enero Descripcion breve del grupo observado Descripción del grupo: Es un grupo bastante reducido, está conformado por tres hombres y cuatro mujeres, son siete en total en segundo grado, la minoria tiene problemas de rezago y presenta dificutad para trabajar de manera individual (es necesario trabajar en conjunto con ellos para que logren realizar las actividades), todos mantienen un buen comportamiento dentro y fuera del aula, de vez en cuando platican pero lo normal sin perturbar al resto de sus compañeros. A lo largo de los días...

  a continuación, voy a desglosar lo que los puse hacer en el uso del tic  Libros digitales y distinción de fuentes Es necesario  enseñar a los estudiantes a comparar fuentes y diferenciar textos académicos de opiniones propias.  Además de que sepan reflexionar sobre todo lo que leen y encuentran en Internet. Objetivo:  Fomentar la lectura crítica y la investigación académica. Actividad:  Elaborar un ensayo académico de forma grupal sobre un tema libre usando las herramientas digitales. En este caso se puede tomar tiempo de la clase para hacer lecturas conjuntas e intercambiar información entre los estudiantes. Herramientas: Si buscamos libros generales, páginas como Amazon , Bubok  o  Free-ebooks  ponen a disposición de docentes, estudiantes y padres una gran cantidad de libros, tanto gratuitos como de pago. Sitios como Google académico permiten a los alumnos  encontrar escritos formales  en caso se requiera hac...