Ejercicio de autoevaluación.

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primero que nada, en todas las 3 unidades me dejo mucho aprendizaje como la autoevaluación Porque la autoevaluación hace reflexionar, comprobar, comprender y explicar. La autoevaluación favorece el desarrollo de la ética de la evaluación. Tiene en cuenta al individuo, contempla sus sentimientos, abre al diálogo, lo implica en el proceso, lo motiva, lo valora y lo educa. 

otro de lo aprendido es los tipos de evaluación Como ya señalamos, la evaluación provee al docente, y en general a todos los actores educativos involucrados, información valiosa que ayuda a retroalimentar y mejorar el proceso. Es necesario precisar que existen diversos tipos de evaluación, cada uno con características y propósitos particulares, a continuación, te compartimos un resumen con cada uno de ellos.

Diagnóstica: Permite conocer el grado en que se dominan determinados aprendizajes antes de iniciar el trabajo con ellos. Puede realizarse al comenzar un ciclo escolar, una unidad didáctica, o al iniciar con un tema nuevo.

Formativa: Orienta, a partir de los avances y las dificultades de los alumnos durante el proceso, los ajustes en la estrategia de enseñanza con el fin de lograr las metas de aprendizaje.

Sumativa: Suele aplicarse al terminar los procesos, considerando diversos aspectos, para asignar una calificación mediante un valor numérico.

otros de lo que me quedo de enseñanza fue la lista de cotejo que esto es es una herramienta, que al igual que las evaluaciones, indican a las empresas el nivel de desempeño de cada uno de los empleados en un periodo específico. Permiten tomar decisiones oportunas relacionadas con el personal encaminadas a mejorar la productividad.

Si necesitas realizar una lista de este tipo te ayudaremos a hacerlo. Empezamos por explicarte qué es este documento, qué elementos lo componen y cómo se hace. Te mostraremos un ejemplo detallado y además, podrás descargar nuestro formato completamente gratis.

otro de los temas que me dejo de aprendizaje de la 3era unidad fue la coevaluación, En conclusión, la coevaluación es una técnica de aprendizaje eficaz que puede ayudar a los alumnos a mejorar sus habilidades y destrezas. Esta técnica promueve la autorregulación del aprendizaje, la interacción entre compañeros de clase y la colaboración.